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Los servicios de orientación no ofrecen atención directa al alumnado.
Sus funciones se agrupan en tres ejes: a) información, asesoría y capacitación; b) recursos materiales específicos, y c) estudios indagatorios.
a) Información, asesoría y capacitación
En este eje, los servicios de orientación ofrecen información, asesoría y capacitación a los profesionales del Sistema Educativo Nacional, a las familias y a la comunidad en general, relacionada con el diseño e implementación de ajustes razonables para prevenir, disminuir y eliminar las barreras para el aprendizaje y la participación del alumnado.
Se busca desarrollar diversas acciones de información, asesoría y capacitación sobre:
- Estrategias específicas. Talleres, cursos, ciclo de conferencias, mesa redonda, seminario breve, reuniones para análisis bibliográfico, etc., con temáticas como el sistema Braille, Lengua de Señas Mexicana, uso del bastón, método Teach, enriquecimiento áulico, etc.
- Servicios educativos. Opciones educativas para la atención de niños y jóvenes con discapacidad, trastornos generalizados del desarrollo, aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos.
- Servicios de otras instancias. Instituciones públicas y privadas que ofrecen atención en: salud, rehabilitación, recreación, cultura, arte, ciencia y deporte; asimismo, brinda orientación sobre las instancias que atienden asuntos relacionados con la cartilla militar, credencial de elector, pasaporte, entre otros, que favorezcan la plena participación y el derecho ciudadano de la población vulnerable.
b) Recursos materiales específicos.
En este eje se brinda el servicio de préstamo, orientación y asesoría sobre el uso de materiales específicos para la atención del alumnado.
Ofrece los siguientes servicios: Préstamo de recursos materiales didácticos, bibliográficos, videográficos y tecnológicos; diseño, adecuación y elaboración de material didáctico específico e innovador; asistencia tecnológica en el uso de los apoyos para orientar y atender el proceso educativo del alumnado.
c) Estudios indagatorios.
En este eje se fomenta el desarrollo de proyectos innovadores que permitan brindar mayores apoyos educativos para la prevención, reducción y eliminación de barreras en los contextos familiar, escolar, comunitario y laboral; es decir, proyectos encaminados hacia la búsqueda y diseño de materiales, estrategias metodológicas y apoyos específicos.
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